Ce Travail sur – L’Orient et l’Occident comme expérience intérieure – Notes d’Auteur : Une lecture personnelle du chemin du Chevalier – Comporte 1458 mots et s’expose en 10 minutes avec une lecture Réaliste.
L’Orient et l’Occident comme expérience intérieure – Notes d’Auteur
4,90 €
La question « Pourquoi l’Orient et l’Occident dans le titre du Chevalier du 17° ? » peut être abordée historiquement, symboliquement, philosophiquement ou encore à travers les références qui ont contribué à constituer l’imaginaire des hauts grades ; cependant, aucune de ces approches ne suffit entièrement si le symbole demeure extérieur à celui qui le contemple. Une planche véritablement personnelle ne consiste pas à raconter sa vie sous prétexte de parler d’initiation, ni à transformer le symbole en confession, encore moins à substituer une expérience individuelle à la tradition commune. Elle consiste plutôt à accepter que le symbole, après avoir été étudié, puisse devenir une question adressée à celui qui le médite. L’Orient et l’Occident cessent alors d’être uniquement deux directions, deux traditions ou deux références historiques : ils deviennent deux horizons intérieurs entre lesquels chacun doit apprendre à se situer, à avancer et à donner un sens à ce qu’il reçoit.
Description
Produits similaires
-
Grade 17
Le Chevalier d’Orient et d’Occident, une dualité
9,90 €Titres des Travaux contenus dans ce Corpus :
1 – AF1702 : Le Chevalier d’Orient et d’Occident au 17°
La Quête Initiatique entre Destruction et Renaissance Spirituelle
2 – PL1702 : Le Chevalier d’Orient et d’Occident et l’age de 70 ans
La Quête Initiatique entre Destruction et Renaissance Spirituelle
3 – PL1702-3 : Le Chevalier d’Orient et d’Occident : Sagesse, la justice et l’engagement
Un Voyage Initiatique vers la Sagesse et l’Harmonie
4 – PL1702-2 : Le Chevalier d’Orient et d’Occident – Expliqué
En 8 Questions et 8 Réponses -
Grade 17
Les décors du 17° du REAA – Expliqué
4,90 €Les 8 Questions qui vont vous donner 8 Réponses argumentées :
– 1 : Quelle est la signification des couleurs rouge et noir dominantes ?
– 2 : Pourquoi l’épée constitue-t-elle le bijou principal du degré ?
– 3 : Que représente le pont à trois arches sur le tablier ?
– 4 : Quelle est l’importance des soixante-dix lumières dans la décoration ?
– 5 : Comment les bannières hébraïques participent-elles à la décoration ?
– 6 : Quel rôle joue l’autel des serments dans l’aménagement de la Loge ?
– 7 : Comment les costumes des officiers contribuent-ils à l’harmonie décorative ?
– 8 : Quelle fonction remplissent les représentations murales historiques ?



